Imaginez deux entraîneurs que vous pourriez évaluer la semaine prochaine. L'un pose des questions comme vous les posez et rythme la séance comme vous le feriez ; l'autre ne fait presque rien comme vous. Sans jamais en décider, vous avez probablement déjà commencé à noter le premier plus haut — avant qu'une seule compétence ne soit démontrée. Cette attraction est ce que cette unité rend visible.
Ce sont les trois premiers des douze biais nommés, et ils partagent tous une racine : ils façonnent ce que vous remarquez même dans une séance.
Chapitres :
0:00 Deux Entraîneurs, Un Avantage Immérité
0:35 Reconnaître, Attraper, Corriger
1:19 Biais de Similarité : La Familiarité N'est Pas la Compétence
2:12 Le Biais de Confirmation Ressemble à de l'Observation
3:11 Biais de Primauté : La Règle des Premières Minutes
3:57 Trois Questions Correctives à Mémoriser
4:39 Demander sur le Moment, Pas Après
Dans cette leçon :
• Biais de Similarité — quand la familiarité est confondue avec la compétence
• Biais de Confirmation — collecter des preuves qui correspondent à votre verdict initial
• Première Impression / Biais de Primauté — laisser les premières minutes évaluer toute la séance
• La question corrective unique pour chaque schéma
• Pourquoi vous posez la question corrective sur le moment, pas après le score
À propos du cours
La Sensibilisation aux Biais dans l'Évaluation est un cours dans la Spécialisation Mentor Coach de l'ICF de Tandem Coaching Academy — pour les coachs certifiés (ACC, PCC, MCC) apprenant à évaluer le coaching selon la norme ICF sans laisser les biais déformer la notation. Instructrice : Cherie Silas, MCC.
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